Психологічні аспекти впливу соціальних мереж на формування особистості підлітка

Abstract

У кваліфікаційній роботі здійснено теоретичне узагальнення проблеми впливу соціальних мереж на психологічний розвиток підлітків у сучасному інформаційному суспільстві. Особлива увага приділяється аналізу таких аспектів, як формування самосвідомості, розвиток соціальних навичок, зміна ціннісних орієнтацій та моделей поведінки під впливом цифрових комунікацій. У роботі досліджено психологічні механізми, через які соціальні медіа впливають на емоційний стан, самооцінку та міжособистісні взаємодії підлітків. Розглянуто як позитивні, так і негативні наслідки використання соціальних мереж, такі як можливості для самовираження та соціалізації, але й підвищений ризик розвитку залежності, порушення емоційного благополуччя, вплив на самооцінку через порівняння з іншими користувачами. У дослідженні застосовано методи опитування, аналізу контенту та психологічного тестування для оцінки взаємозв’язку між активністю у соціальних мережах та змінами у психологічному розвитку підлітків. Результати роботи можуть бути корисними для батьків, педагогів та психологів, які прагнуть зрозуміти та мінімізувати негативний вплив соціальних мереж на формування особистості підлітка. The diploma work provides a theoretical generalisation of the problem of the impact of social networks on the psychological development of adolescents in the modern information society. Particular attention is paid to the analysis of such aspects as the formation of self-awareness, the development of social skills, changes in value orientations and behavioural patterns under the influence of digital communications. The paper examines the psychological mechanisms through which social media affect the emotional state, self-esteem and interpersonal interactions of adolescents. Both positive and negative consequences of using social media are considered, such as opportunities for self-expression and socialisation, but also an increased risk of developing addiction, disturbances in emotional well-being, and an impact on self-esteem through comparison with other users. The study used survey methods, content analysis, and psychological testing to assess the relationship between social media activity and changes in adolescents' psychological development. The results of the study may be useful for parents, educators and psychologists seeking to understand and minimise the negative impact of social media on adolescent personality development.