Фахова соціологічна освіта на ринку освітніх послуг в Україні

Abstract

Здійснено аналіз наявних у зарубіжній та вітчизняній науковій літературі підходів до вивчення ринку освітніх послуг. Розкрито характеристику критерій досягнення якості в системі освіти, а також проаналізовано основні стратегії для досягнення якості в системі освіти. Здійснено аналіз та інтерпретацію результатів емпіричного дослідження за одновимірними та двовимірними розподілами даних, а також проведення статистичного аналізу вступу ЧНУ ім .П. Могили на спеціальність соціологія у 2010-2018 рр.