Особливості застосування захисних механізмів в юнацькому віці під час воєнного стану

Abstract

У кваліфікаційній роботі досліджено захисні механізми та їх роль у психічному функціонуванні та адаптації особистості юнака під час стресових ситуацій, зокрема під час дії воєнного стану. Розкрито поняття захисних механізмів, вони розглядаються як важливий аспект психічного захисту від негативних впливів зовнішнього середовища та внутрішніх психологічних конфліктів. Встановлено, що використання захисних механізмів може мати як позитивні, так і негативні наслідки для психічного здоров'я та адаптації особистості. Знайдено взаємозв'язки між захисними механізмами, копінг-стратегіями та психічним станом юнаків. Ці результати вказують на важливість врахування індивідуальних особливостей при розробці психологічних програм та інтервенцій для юнаків, які переживають стресові ситуації, зокрема вимушені жити в умовах воєнного стану. Висунуті розробки психологічних програм та інтервенцій для юнаків, що живуть під час дії воєнного стану, спрямованих на підтримку психічного здоров'я та ефективну адаптацію до стресових умов. Об’єктом дослідження виступає застосування захисних механізмів. Предметом дослідження є особливості застосування захисних механізмів в юнацькому віці під час воєнного стану. Наукова новизна полягає у комплексному аналізі захисних механізмів у юнацькому віці в умовах воєнного стану. Розроблені рекомендації сприяють формуванню ефективних стратегій подолання стресу та поверненню психологічної стабільності в майбутньому. This qualification work investigates defense mechanisms and their role in the mental functioning and adaptation of adolescents during stressful situations, particularly during martial law. The concept of defense mechanisms is elucidated, considering them as a crucial aspect of mental protection against the negative impacts of the external environment and internal psychological conflicts. It is established that the use of defense mechanisms can have both positive and negative consequences for mental health and personality adaptation. Relationships between defense mechanisms, coping strategies, and the mental state of adolescents are identified. These results highlight the importance of considering individual characteristics when developing psychological programs and interventions for adolescents experiencing stressful situations, especially those forced to live under martial law conditions. Developments of psychological programs and interventions for adolescents living during martial law are proposed, aimed at supporting mental health and effective adaptation to stressful conditions. The object of the study is the application of defense mechanisms. The subject of the study is the features of the use of defense mechanisms in adolescence during martial law. The scientific novelty lies in the comprehensive analysis of defense mechanisms in adolescence under martial law conditions. The developed recommendations contribute to the formation of effective stress coping strategies and the restoration of psychological stability in the future.