Психологічні особливості прояву перфекціонізму у майбутніх психологів

Abstract

Кваліфікаційна робота присвячена теоретичному аналізу та емпіричному дослідженню психологічних особливостей перфекціонізму у студентів, які здобувають освіту за спеціальністю «Психологія». Проаналізовано наукові підходи до розуміння феномену перфекціонізму, його структури, функцій і класифікацій. Розглянуто поняття самооцінки та тривожності як факторів, на які може впливати перфекціонізм. Емпірично досліджено особливості прояву перфекціонізму. Проведено кореляційний аналіз результатів, виявлено взаємозв’язки між рівнем перфекціонізму, тривожністю та самооцінкою у майбутніх психологів. Розроблено практичні рекомендації щодо психопрофілактики деструктивних проявів перфекціонізму у студентської молоді. Об'єктом дослідження виступає перфекціонізм як психологічне явище. Предметом дослідження є психологічні особливості прояву перфекціонізму у майбутніх психологів. Наукова новизна полягає у виявленні взаємозв’язку між рівнем перфекціонізму, тривожністю та самооцінкою у студентів-психологів, а також у розробці рекомендацій для подальшої роботи з цими проявами. The qualification paper is devoted to the theoretical analysis and empirical study of the psychological features of perfectionism in students majoring in Psychology. Scientific approaches to understanding the phenomenon of perfectionism, its structure, functions, and classifications have been analyzed. The concepts of self-esteem and anxiety are examined as factors that may be influenced by perfectionism. The features of the manifestation of perfectionism have been empirically studied. A correlation analysis of the results was conducted, revealing relationships between the level of perfectionism, anxiety, and self-esteem in future psychologists. Practical recommendations have been developed for the psychological prevention of destructive forms of perfectionism among students. The object of the research is perfectionism as a psychological phenomenon. The subject of the research is the psychological features of the manifestation of perfectionism in future psychologists. The scientific novelty lies in identifying the relationship between the level of perfectionism, anxiety, and self-esteem in psychology students, as well as in developing recommendations for further work with these manifestations.