Моделювання комплексних рекреаційних заходів в процесу фізичного виховання школярів середніх класів із слабкою міопією

Abstract

Дипломна робота на здобуття кваліфікації магістра за спеціальністю 227 «Фізична терапія, ерготерапія». – Чорноморський національний університет імені Петра Могили, Миколаїв, 2020. Магістерська робота присвячена питанню рекомендації щодо удосконалення методики профілактики слабкої міопії у школярів середніх класів засобами фізичної культури. Схарактеризовано сутність, причини, стадії розвитку міопії, окреслено особливості фізичного та психічного розвитку школярів з короткозорістю, а також ресурси, що дозволяють вдосконалювати підходи до розробки рекреаційних заходів адаптивного фізичного виховання для дітей з міопією, та підвищувати її ефективність. Представлено результати експериментального дослідження, в ході якого було з’ясовано рівень поширеності короткозорості серед учнів середніх класів, проаналізовано антропометричні показники фізичного здоров’я та результати тестування координаційних здібностей учнів 5-х класів. Розроблено та впроваджено комплекс рекреаційних заходів в процесі фізичного виховання школярів 5-х класів із слабкою міопією, а також зроблено висновки щодо ефективності розробленої методики на основі порівняння результатів констатуючого та підсумкового тестування координаційних здібностей учнів.