Соціально-психологічні чинники розвитку лідерських якостей юнаків

Abstract

Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню особливостей розвитку та самовизначення обдарованих підлітків. Робота складається з двох розділів. Перший розділ присвячено теоретичним засадам вивчення соціально-психологічних чинників розвитку лідерських якостей юнаків. У ньому розглядаються основні теорії лідерства, їх еволюція та сучасні підходи до вивчення лідерства в психології Другий розділ містить результати емпіричного дослідження, проведеного з метою виявлення соціально-психологічних чинників, які впливають на розвиток лідерських якостей у юнаків. Зокрема, аналізуються результати опитувань та експериментів, проведених серед молоді, та визначаються основні фактори, що сприяють формуванню лідерських якостей . Об’єктом дослідження виступає лідерство як соціально–психологічний феномен. Предметом дослідження є психологічні особливості розвитку лідерських якостей юнаків. Кваліфікаційна робота має значимість для розробки навчальних програм та методичної літератури з психології. Програма та результати корекційної роботи можуть бути корисними для фахівців психологічних служб у роботі з юнаками.