Контроль формування граматичних навичок на письмі з теми «ADJECTIVES AND ADVERBS» у студентів курсу англійської філолог

Abstract

Дослідження фокусується на розробці системи завдань для ефективного контролю граматичних навичок на письмі у студентів І курсу англійської філології з використанням інформаційно-комунікаційних технологій. Метою дипломної роботи є дослідження особливостей контролю англомовних граматичних навичок на письмі та розробка завдань для поточного, рубіжного та підсумкового контролю граматичних навичок з теми «Adjectives And Adverbs» у студентів I курсу філологічних спеціальностей із використанням навчальної платформи Moodle, Google Forms та мобільних додатків. У результаті дослідження було з’ясовано поняття контролю граматичних навичок на письмі з теми «Adjectives And Adverbs» та процес його організації; а також розроблено комплекс завдань, спираючись на результати теоретичних досліджень. Даний комплекс представляє систему завдань для поточного, рубіжного та підсумкового контролю граматичних навичок з теми «Adjectives And Adverbs», які можна використовувати для контролю засвоєних навичок студентами I курсу. контроль граматичних навичок, інформаційно-комунікаційні технології, іноземна мова, формування граматичних навичок, методи контролю.