Соціально-психологічні особливості задоволеності життям у майбутніх психологів

Abstract

Кваліфікаційна робота присвячена теоретичному аналізу та емпіричному дослідженню соціально-психологічних особливостей задоволеності життям майбутніх психологів. Проведено теоретичне та емпіричне дослідження соціально-психологічних особливостей задоволеності життям у майбутніх психологів. Розглянуто поняття феномену «задоволеність життям» у психологопедагогічній літературі та визначити соціально-психологічні фактори, що впливають на задоволеність життям. Охарактеризовано особливості професійної підготовки майбутніх психологів та їх вплив на рівень задоволеності життям Проведено емпіричне дослідження соціально-психологічних особливостей задоволеності життям у майбутніх психологів Об'єктом дослідження є задоволенність життям майбутніх психологів. The qualification work is devoted to the theoretical analysis and empirical research of the socio-psychological features of life satisfaction of future psychologists. A theoretical and empirical study of the socio-psychological characteristics of life satisfaction in future psychologists was conducted. The concept of the phenomenon of "life satisfaction" in the psychological and pedagogical literature is considered and the socio-psychological factors that influence life satisfaction are identified. The features of the professional training of future psychologists and their impact on the level of life satisfaction are described. An empirical study of the socio-psychological characteristics of life satisfaction in future psychologists was conducted. The object of the study is life satisfaction of future psychologists.