Емоційні стани жінок зрілого віку залежно від рівня психологічної сепарації

Abstract

У магістерській роботі досліджено особливості емоційних станів жінок зрілого віку та їх взаємозв’язок із рівнем психологічної сепарації. Актуальність дослідження зумовлена тим, що вивчення взаємозв’язку між психологічною сепарацією та емоційними станами жінок зрілого віку є відносно новим напрямом сучасної психології, який перебуває на перетині вікової психології, психології особистості, теорії прив’язаності та сімейної психології. Попри широке висвітлення проблематики сепарації у науковій літературі, питання її впливу на емоційну сферу у період зрілого віку, особливо серед жінок, залишається недостатньо дослідженим і потребує подальшого емпіричного уточнення. У першому розділі подано теоретичний аналіз проблеми, зокрема розглянуто особливості емоційних станів жінок зрілого віку та чинники, що їх зумовлюють. Детально висвітлено поняття психологічної сепарації, її структуру та роль у розвитку емоційної зрілості. Узагальнено сучасні наукові підходи й результати досліджень, що описують взаємозв’язок між рівнем сепарації та емоційним функціонуванням жінок у період зрілості. Другий розділ присвячено організації та проведенню емпіричного дослідження. Наведено характеристику вибірки, описано використані психодіагностичні методики та здійснено аналіз отриманих результатів. Виявлено статистично значущі зв’язки між рівнем психологічної сепарації та проявами емоційної нестійкості, тривожності й внутрішньої напруженості у жінок зрілого віку. У третьому розділі розроблено й обґрунтовано психологічну корекційну програму, спрямовану на розвиток автономності та гармонізацію емоційних станів жінок зрілого віку. Описано етапи програми, зміст корекційних заходів і принципи їх реалізації. Результати формувального експерименту підтвердили ефективність програми. Подано практичні рекомендації щодо психологічного супроводу жінок із різним рівнем психологічної сепарації. Результати дослідження можуть бути використані у психологічному консультуванні, тренінговій діяльності, роботі центрів психологічної підтримки, а також у подальших наукових дослідженнях. The master's thesis examines the characteristics of the emotional states of mature women and their relationship with the level of psychological separation. The relevance of the study is due to the fact that the study of the relationship between psychological separation and the emotional states of mature women is a relatively new direction in modern psychology, which lies at the intersection of age psychology, personality psychology, attachment theory, and family psychology. Despite the extensive coverage of the issue of separation in scientific literature, the question of its impact on the emotional sphere in middle age, especially among women, remains understudied and requires further empirical clarification. The first chapter presents a theoretical analysis of the problem, in particular, the characteristics of the emotional states of mature women and the factors that determine them. The concept of psychological separation, its structure, and its role in the development of emotional maturity are discussed in detail. It summarizes contemporary scientific approaches and research findings describing the relationship between the level of separation and the emotional functioning of women in adulthood. The second chapter is devoted to the organization and conduct of empirical research. It provides a description of the sample, describes the psychodiagnostic methods used, and analyzes the results obtained. Statistically significant relationships between the level of psychological separation and manifestations of emotional instability, anxiety, and internal tension in mature women were identified. The third chapter develops and substantiates a psychological correction program aimed at developing autonomy and harmonizing the emotional states of mature women. The stages of the program, the content of corrective measures, and the principles of their implementation are described. The results of the formative experiment confirmed the effectiveness of the program. Practical recommendations are given for the psychological support of women with different levels of psychological separation. The results of the study can be used in psychological counseling, training activities, the work of psychological support centers, as well as in further scientific research.