Напрями діяльності міжнародної олімпійської академії та національних олімпійських академій

Abstract

Висвітлено значущість Олімпійського руху у формуванні гуманістичних цінностей суспільства, культурна цінність сучасного спорту, визначено спільні та відмінні напрями діяльності Національних олімпійських академій різних країн світу, класифіковано основні напрямки діяльності Національних олімпійських академій різних країн світу. Розширено систему знань про структурно-організаційні особливості діяльності національних олімпійських академій різних країн світу, підтверджено знання щодо засобів інтеграції Олімпійської освіти в навчально-виховний процес загальноосвітніх закладів. Окрему увагу приділено соціальній ролі сучасного Олімпійського руху, олімпізму як універсальній концепції виховання та освіти дітей і молоді, реалізації різноманітних освітніх програм Міжнародної олімпійської академії, взаємовідносинам Міжнародної та Національних олімпійських академій. Надані характеристики діяльності Національних олімпійських академій різних країн світу, зокрема і України.